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A modifié les dispositions suivantes :

- Arrêté du 3 septembre 2025
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\n
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DISPOSITIONS RELATIVES À LA SPÉCIALITÉ DANSE : CYCLE PRÉPARATOIRE AU DIPLÔME NATIONAL (CPDN) ET DIPLÔME NATIONAL D'ÉTUDES DE DANSE (DNED)

Le cycle préparatoire au diplôme national (CPDN) vise à l'acquisition de connaissances et compétences couvrant l'activité chorégraphique dans sa globalité, en vue d'une validation du diplôme national dans deux parcours distincts : \" Interprétation chorégraphique \" et \" Humanités chorégraphiques \".

Tous les élèves du cycle partagent les mêmes enseignements indépendamment de la mention choisie. Le parcours ne témoigne donc pas d'un cursus distinct mais valorise différemment les élèves par le biais des coefficients accordés aux matières lors de leur évaluation continue ou terminale.

Ce cycle de 1 020 heures s'effectue sur une durée comprise entre deux et quatre ans et propose une progression dans les apprentissages.

1. Accès au cycle préparatoire au diplôme national

Lors de son inscription, le candidat indique le ou les choix d'options souhaitées (\" humanités chorégraphiques \" et/ ou \" interprétation chorégraphique \").

L'accès au cycle préparatoire au diplôme national est soumis à un examen d'entrée composé comme suit :

a) Un cours technique d'une durée d'une heure et quinze minutes dans la discipline principale, suivi de quarante-cinq minutes d'atelier (atelier d'improvisation-composition, et/ ou répertoire improvisation et/ ou répertoire-composition et/ ou répertoire-improvisation-composition). Le cours et l'atelier sont délivrés par un enseignant n'étant jamais intervenu à titre pédagogique auprès des candidats. Celui-ci ne participe pas à l'évaluation des candidats ;

b) Un entretien avec le jury, d'une durée de cinq minutes maximum par candidat.

L'admission dans le cycle est décidée par le jury sur validation des épreuves.

Le jury comprend au moins une personne spécialiste de la discipline principale pour laquelle le candidat se présente.

2. L'évaluation continue

Le cycle préparatoire au diplôme national fait l'objet d'une évaluation continue selon un rythme fixé par l'établissement, qui conduit chaque année à au moins deux appréciations pour chaque option : l'une portant sur la pratique dansée, l'autre sur les humanités chorégraphiques.

L'ensemble de l'équipe pédagogique, dont les musiciens accompagnateurs, est pleinement associée à l'évaluation continue.

A.-Notation

Les évaluations continues sont formalisées en notes et portent sur cinq matières affectées de coefficients pouvant différer selon l'option choisie, conformément au tableau ci-dessous.

La note de l'évaluation continue prise en compte pour le diplôme national est la moyenne pondérée des notes obtenues durant l'ensemble du cycle.

Les modalités et les critères de l'évaluation continue sont communs pour le groupement d'établissements et sont fixés dans la convention prévue à l'article 2 de l'arrêté. Les établissements les reportent dans leur règlement des études.

\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n

\n \n\t\t\tCycle préparatoire au DNED : matières et coefficients de l'évaluation continue
\n \n\t\t\tEvaluation continue annuelle	\n \n\t\t\tOption \" Interprétation\n\t\t\t \n chorégraphique \" \n	\n \n\t\t\tOption \" Humanités\n\t\t\t \n chorégraphiques \" \n
\n \n\t\t\tProgression dans la discipline principale (technique, interprétation et musicalité corporelle)	\n \n\t\t\tCoefficient 6	\n \n\t\t\tCoefficient 2
\n \n\t\t\tProgression dans la discipline complémentaire (technique, interprétation et musicalité corporelle)	\n \n\t\t\tCoefficient 4	\n \n\t\t\tCoefficient 2
\n \n\t\t\tPratiques créatives	\n \n\t\t\tCoefficient 4	\n \n\t\t\tCoefficient 6
\n \n\t\t\tCulture chorégraphique	\n \n\t\t\tCoefficient 2	\n \n\t\t\tCoefficient 6
\n \n\t\t\tSavoirs sensibles sur le corps dans le mouvement dansé (anciennement nommés \" méthodologies corporelles \")	\n \n\t\t\tCoefficient 4	\n \n\t\t\tCoefficient 4

\n\n

B.-Critères

Les critères de l'évaluation continue sont les suivants.

En progression dans chacune des disciplines dansées, évaluation de :

-l'assiduité et l'implication globale ;

-la conscience corporelle ;

-l'engagement physique ;

-le sens artistique.

En culture chorégraphique, évaluation de :

-l'assiduité et l'implication globale ;

-la capacité à analyser une œuvre y compris dans sa dimension musicale ;

-la capacité à tenir un journal d'exploration chorégraphique.

En savoirs sensibles sur le corps dans le mouvement dansé, évaluation de :

-l'assiduité et l'implication globale ;

-la maîtrise de notions élémentaires en anatomie fonctionnelle.

En pratiques créatives, évaluation de :

-l'assiduité et l'implication globale ;

-La capacité à produire une improvisation individuelle ;

-la capacité à produire une composition individuelle (option “ interprétation chorégraphique ” ou collective (option “ humanités chorégraphiques ”).

C.-Suivi des élèves

L'établissement constitue pour chaque élève le dossier prévu à l'article 6 de l'arrêté.

Les appréciations attribuées chaque année sont enregistrées dans le livret de suivi de l'élève. A la fin de l'avant-dernière année du cycle, au regard de ses appréciations en évaluation continue, l'élève, en lien avec l'équipe pédagogique, confirme l'option dans laquelle il va se présenter au diplôme national.

3. L'évaluation terminale

Chaque option compte cinq épreuves, dont une facultative, conformément au tableau qui suit.

\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n

\n \n\t\t\tEpreuves terminales du DNED : coefficients selon l'option
\n \n\t\t\tEpreuves	\n \n\t\t\tOption\n\t\t\t \n \" Interprétation chorégraphique \" \n	\n \n\t\t\tOption\n\t\t\t \n \" Humanités chorégraphiques \" \n
\n \n\t\t\tFacultatif : présentation (s) collective (s) incluant le ou les candidats, laissée (s) au choix du ou des établissements\n\t\t\t \n Durée : 2 à 4 minutes \n	\n \n\t\t\tPoint d'observation\n\t\t\t \n non évalué \n	\n \n\t\t\tPoint d'observation\n\t\t\t \n non évalué \n
\n \n\t\t\tVariation imposée individuelle dans la discipline\n\t\t\t \n Durée : de 2 à 3 minutes \n En danse classique, cette variation est présentée sur pointes. \n	\n \n\t\t\tCoefficient 8	\n \n\t\t\tNon évalué
\n \n\t\t\tComposition et interprétation d'une variation individuelle\n\t\t\t \n Durée : de 2 à 3 minutes \n	\n \n\t\t\tCoefficient 6	\n \n\t\t\tCoefficient 4
\n \n\t\t\tImprovisation individuelle\n\t\t\t \n Durée : de 1 minute 30 à 2 minutes \n	\n \n\t\t\tCoefficient 4	\n \n\t\t\tCoefficient 2
\n \n\t\t\tComposition d'une séquence chorégraphique pour 2 danseurs au moins (dont le candidat, s'il le souhaite)\n\t\t\t \n Durée : de 3 à 6 minutes \n	\n \n\t\t\tNon évalué	\n \n\t\t\tCoefficient 6
\n \n\t\t\tEntretien individuel ou en petit groupe\n\t\t\t \n Durée : 3 à 5 minutes par candidat \n	\n \n\t\t\tCoefficient 2	\n \n\t\t\tNon évalué
\n \n\t\t\tDossier personnel sur une thématique au choix et soutenance\n\t\t\t \n Durée : 10 minutes de présentation maximum suivies d'un échange avec le jury de 10 minutes \n	\n \n\t\t\tNon évalué	\n \n\t\t\tCoefficient 8

\n\n

4. Equipe pédagogique

Pour chaque discipline relevant de l'article L. 362-1 du code de l'éducation (danse classique, contemporaine, jazz) préparatoire au DNED, l'enseignement est assuré par un professeur territorial d'enseignement artistique ou un enseignant titulaire du certificat d'aptitude aux fonctions de professeur de danse.

5. Conditions d'obtention du DNED

Sont déclarés reçus et se voient conférer le diplôme national d'études de danse les candidats ayant totalisé au moins 10/20, résultant de la moyenne de la note d'évaluation continue et de la note de l'évaluation terminale.

Un élève peut changer d'option d'une année sur l'autre après une validation de l'équipe pédagogique et peut obtenir le DNED dans les deux options.

\n
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Article 2 ENTIEREMENT_MODIF (Arrêté du 16 janvier 2026 relatif à l'intégration des diplômes nationaux d'études de danse de musique et de théâtre au sein des établissements d'enseignement public de la musique de la danse et de l'art dramatique)