L'élève rédige un rapport professionnel en lien avec le stage qu'il a réalisé durant sa formation.
Cette épreuve vise notamment, sur la base de l'activité réalisée durant le stage, à apprécier la capacité de l'élève à :
a) Analyser et mettre en perspective le fonctionnement et les enjeux de l'environnement professionnel du stage ;
b) Développer une réflexion personnelle sur le service, la politique menée, les méthodes et procédures mises en œuvre, le positionnement des acteurs, les enseignements retirés ;
c) Etayer l'argumentation d'exemples concrets issus de situations observées et de sa pratique professionnelle durant le stage.
Elle est assortie d'un coefficient 1,5.