PROFIL DES INTERVENANTS LORS DE LA FORMATION PRÉPARATOIRE AU CCS " DEUX-ROUES "
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Module |
Contenus |
Intervenants : BAFM ou FMESR et si nécessaire |
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L'environnement de la sécurité et de la conduite routières des véhicules à deux roues motorisés |
Le cadre réglementaire spécifique à la conduite des véhicules à deux roues motorisés 1 L'évolution de la réglementation de la formation du conducteur et son impact sur sa compétence 2 Les réglementations s'appliquant à la conduite des véhicules à 2 roues motorisés 3 Les conditions de l'inscription, d'examen et d'obtention des catégories des véhicules à deux roues motorisés du permis de conduire 4 Les normes et les réglementations applicables à l'usage aux véhicules deux roues motorisés 5 Responsabilités et assurances La sécurité routière des véhicules à deux roues motorisés 6 Le REMC appliqué à l'enseignement de la conduite des véhicules à deux roues motorisés 7 Le panorama du trafic des véhicules à deux roues motorisés 8 L'accidentologie relative à l'utilisation des véhicules à deux roues motorisés : évolutions statistiques ; système 9 homme/ véhicule/ environnement ; notions de risque routier ; analyse des causes à partir des grands thèmes de la sécurité routière relatives aux véhicules à deux roues motorisés … 10 Les principes généraux du développement durable appliqués à la conduite des véhicules à deux roues motorisés 11 Les typologies et préventions des risques liés à la conduite des véhicules à deux roues motorisés 12 La préparation en amont d'un voyage avec un véhicule à deux-roues motorisé 13 Les équipements requis de sécurité du conducteur et des passagers |
Un enseignant de la conduite automobile et de la sécurité routière justifiant d'une expérience professionnelle dans le domaine visé ou ayant suivi la formation complémentaire en lien avec les compétences enseignées visées du N° 1 à 4 Un professionnel titulaire d'une certification de niveau III dans le domaine visé ou de niveau IV et justifiant d'une expérience professionnelle dans le domaine enseigné pour les compétences visées au N° 5 Un enseignant de la conduite automobile et de la sécurité routière justifiant d'une expérience professionnelle dans le domaine visé ou ayant suivi la formation complémentaire en lien avec les compétences enseignées visées aux N° 7,8,10,12 et 13 |
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L'enseignement de la conduite des véhicules motorisés à deux roues en sécurité |
Les caractéristiques techniques des véhicules à deux roues motorisés 14 Typologie des véhicules à deux roues motorisés 15 Les caractéristiques techniques et de fonctionnement des différents véhicules à deux roues motorisés 16 Les éléments de sécurité active et passive des véhicules à deux roues motorisés Les déplacements des véhicules motorisés à deux roues 17 Dynamique et forces physiques s'appliquant aux véhicules à deux roues motorisés 18 Les spécificités liées aux déplacements d'un véhicule à deux-roues motorisé selon les contextes et l'adaptation des comportements (circulation en groupe, passager et charge, …) 19 Les conséquences physiologiques et physiques de la vitesse 20 Démonstration et manœuvre en sécurité en et hors circulation L'enseignement de la conduite d'un véhicule motorisé 2 roues 21 Physiologie appliquée à la conduite d'un véhicule à deux-roues motorisé : rôle et importance des organes sensoriels dans la maîtrise du véhicule et de la perception des risques 22 Psychologie appliquée à la conduite d'un véhicule motorisé à 2 roues : typologie des publics et leurs attentes ; la perception du risque et son impact sur la pédagogie de l'enseignement de la sécurité et de la conduite routière d'un véhicule à deux roues motorisés ; les principales difficultés d'apprentissage et les techniques de remédiation 23 Les particularités et les techniques du guidage à distance 24 L'anticipation de risques potentiels inhérents à l'enseignement de la conduite d'un véhicule à deux-roues motorisé 25 La préparation et l'animation d'une séance de formation à la conduite d'un véhicule à deux-roues motorisé hors circulation 26 La préparation et l'animation d'une séance de formation à la conduite d'un véhicule à deux-roues motorisé en circulation 27 Les techniques d'évaluation appliquées à une séance de formation à la conduite d'un véhicule à deux-roues motorisé 28 L'application des consignes de sécurité et d'alerte en cas d'accident |
Un enseignant de la conduite automobile et de la sécurité routière justifiant d'une expérience professionnelle dans le domaine visé ou ayant suivi la formation complémentaire en lien avec les compétences enseignées visées du N° 14 au 16, au N° 18 et 20 et du N° 25 au 28 |
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Période d'observation et d'application en entreprise |
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