PARTIE PÉDAGOGIQUE DU LIVRET D'APPRENTISSAGE
DE LA CATÉGORIE BE
Vous pouvez consulter le tableau dans le JO
n° 121 du 25/05/2014 texte numéro 16
http://www.legifrance.gouv.fr/jopdf/common/jo_pdf.jsp?numJO=0&dateJO=20140525&numTexte=16&pageDebut=08559&pageFin=08564
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3. CIRCULER dans des conditions difficiles et partager la route avec les autres usagers |
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POURQUOI : raisons |
COMMENT : procédures |
RISQUES |
INFLUENCES de son entourage et de son mode de vie |
PRESSIONS exercées par la société : publicité, travail … |
AUTO- EVALUATION |
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Evaluer et maintenir les distances de sécurité. |
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Croiser, dépasser, être dépassé. |
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Négocier les virages de façon sécurisante. |
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Connaître les caractéristiques des autres usagers (notamment les usagers vulnérables) et savoir se comporter à leur égard avec respect et courtoisie. |
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Quitter un stationnement, repartir après un arrêt et s'insérer dans la circulation. |
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S'insérer, circuler et sortir d'une voie rapide. |
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Conduire dans une file de véhicules et dans une circulation dense. |
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Connaître les règles relatives à la circulation inter-files des motocyclistes. Savoir en tenir compte. |
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Conduire en déclivité. |
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Conduire quand l'adhérence et la visibilité sont réduites. |
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Conduire à l'abord et dans la traversée d'ouvrages routiers tels que les tunnels, les ponts … |
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