CRITERES DE CLASSEMENT
(le cas échéant des précisions sont apportées par critère dans la colonne de droite du tableau)

Statut
du critère

Points

1*

2*

3*

4*

5*

Précisions

Chapitre 3 : Accessibilité et développement durable

3.1. Accessibilité

Information, sensibilisation

98

Informations concernant l'accessibilité sur la documentation relative au logement

X

2

X

X

X

X

X

Autres services

99

Mise à disposition d'une boucle magnétique portative

O

2

O

O

O

O

O

100

Réveil lumineux ou vibreur

O

2

O

O

O

O

O

101

Mise à disposition de télécommande de télévision à grosses touches et de couleurs contrastées

O

2

O

O

O

O

O

102

Mise à disposition d'un téléphone à grosses touches

O

2

O

O

O

O

O

103

Présence d'un siège de douche avec barre d'appui

O

2

O

O

O

O

O

80 cm maximum

104

Largeur de toutes les portes adaptées

O

2

O

O

O

O

O

Minimum 0,77 mètre (passage utile)

105

Documentation mise à disposition, simple, compréhensible, associant pictogrammes et images aux textes (un seul message à la fois)

O

2

O

O

O

O

O

3.2. Développement durable

106

Mise en oeuvre d'une mesure de réduction de consommation d'énergie

X

2

X

X

X

X

X

107

Mise en oeuvre d'une mesure de réduction de consommation d'énergie supplémentaire

O

2

O

O

O

O

O

Les points se cumulent avec ceux du critère précédent.

108

Mise en oeuvre d'une mesure de réduction de consommation d'eau

X

2

X

X

X

X

X

109

Mise en oeuvre d'une mesure de réduction de consommation d'eau supplémentaire

O

2

O

O

O

O

O

Les points se cumulent avec ceux du critère précédent.

110

Tri sélectif verre, papier (poubelles séparées) et affichage des règles de tri et des informations sur la localisation des points de collecte volontaire

X

2

X

X

X

X

X

Si une technique de compostage dédiée au logement est proposée, alors le critère est réputé acquis. Si l'immeuble ou la commune n'a pas mis en place un système de tri sélectif alors le critère est non applicable.

111

Information des clients sur les actions qu'ils peuvent réaliser lors de leur séjour en matière de respect de l'environnement

X

3

X

X

X

X

X

112

Utilisation de produits d'entretien et consommables respectueux de l'environnement

O

3

O

O

O

O

O