La formation peut s'appuyer sur :
- des apports théoriques ;
- des séquences d'exercice professionnel en milieu de travail permettant, à des fins pédagogiques, l'identification et la mobilisation de situations professionnalisantes ;
- des temps d'échanges entre participants sur la pratique professionnelle.
Elle articule des temps synchrones et asynchrones de formation, pouvant être dispensés en présentiel et à distance.