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Article 9 ENTIEREMENT_MODIF (Arrêté du 27 juillet 2022 modifiant l'arrêté du 5 septembre 2016 modifié portant création de la mention « activités de la forme » du brevet professionnel de la jeunesse, de l'éducation populaire et du sport, spécialité « éducateur sportif »)

Données brutes

Article 9 ENTIEREMENT_MODIF (Arrêté du 27 juillet 2022 modifiant l'arrêté du 5 septembre 2016 modifié portant création de la mention « activités de la forme » du brevet professionnel de la jeunesse, de l'éducation populaire et du sport, spécialité « éducateur sportif »)

Les annexes du même arrêtésont remplacées par les annexes I, II, III et IV au présent arrêté :

« ANNEXE I
« RÉFÉRENTIEL D'ACTIVITÉS, DE COMPÉTENCES ET D'ÉVALUATION DU BREVET PROFESSIONNEL DE LA JEUNESSE, DE L'ÉDUCATION POPULAIRE ET DU SPORT SPÉCIALITÉ “ ÉDUCATEUR SPORTIF ” MENTION “ ACTIVITÉS DE LA FORME ”

« ANNEXE II
« MODALITÉS ET CRITÈRES D'ÉVALUATION DES TESTS D'EXIGENCES PRÉALABLES A L'ENTRÉE EN FORMATION

« Test d'exigences préalables pour l'option A « cours collectifs » :
« Epreuve n° 1 : test navette “ Luc Léger ” : palier 7 (réalisé) pour les femmes et palier 9 (réalisé) pour les hommes :
« Le palier 7 est réalisé par l'annonce sonore suivante : “ palier 8 ”. Le candidat atteint 12 km/ h.
« Le palier 9 est réalisé par l'annonce sonore suivante : “ palier 10 ”. Le candidat atteint 13 km/ h.
« Le test “ Luc Léger ” est un test progressif qui consiste à courir d'une ligne à l'autre, séparées de 20 mètres, selon le rythme indiqué par des “ Bips ”. Les candidats se placent derrière une ligne “ A ” matérialisée au sol et délimitée par des plots. Au signal de la bande sonore, les candidats doivent se diriger vers la ligne “ B ” également matérialisée au sol et par des plots à chaque extrémité.
«

Vous pouvez consulter l'intégralité du texte avec ses images à partir de l'extrait du Journal officiel électronique authentifié accessible en bas de page

« Règlement du test et matériel :
« Si un candidat arrive sur la ligne avant le bip suivant, il/ elle doit attendre que le bip retentisse pour repartir vers l'autre ligne.
« A chaque extrémité, le candidat doit bloquer un de ses pieds immédiatement derrière la ligne pour amorcer son retour. Les virages en courbe sont interdits.
« Tout retard en-deçà de la zone des 2 mètres est éliminatoire.
« Lorsqu'un candidat a un retard dans la zone des 2 mètres entre le bip et la ligne, il lui sera signifié un avertissement ainsi qu'à l'observateur d'en face. Ce retard devra être comblé sur un aller. A défaut, un 2e avertissement lui sera signifié. Si le retard n'est pas comblé sur le trajet suivant, il sera arrêté par les évaluateurs. De chaque côté, la tolérance des 2 mètres sera matérialisée par une ligne au sol. Un observateur devra être situé de part et d'autre des lignes “ A ” et “ B ”.
« Le nombre de candidats est limité à 10.
« Le matériel :

«-un gymnase ou une salle de sport (ou à défaut un terrain extérieur) avec une surface plane antidérapante nécessaire à la réalisation du test dans des conditions de sécurité ;
«-un décamètre ou un odomètre avec une roue ;
«-ruban adhésif ou autres (pour matérialiser les lignes au sol) ;
«-des plots ;
«-un lecteur d'enregistrement, suffisamment audible pour tous les participants ;
«-l'enregistrement du test “ Luc Léger ”, version 1998, avec palier d'une minute ;
«-chasubles avec numéro (autant que de candidats).

« Epreuve n° 2 : le candidat réalise une épreuve de démonstration technique de soixante minutes au total, comprenant :

«-dix minutes d'échauffement collectif ;
«-vingt minutes de passage en STEP à un rythme de 128 à 132 battements par minute dont deux minutes de retour au calme ;
«-vingt minutes de passage en renforcement musculaire ;
«-dix minutes de retour au calme sur cinq étirements.

« Le candidat reproduit les éléments techniques simples, ajuste sa prestation en fonction d'indications verbales ou gestuelles données. Il/ elle est capable de mémoriser et de reproduire un enchaînement simple.
« La trame des enchaînements de l'épreuve n° 2 figure dans le tableau suivant :

« Trame D'échauffement, Step, renforcement et étirement TEP

«

«

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« Test d'exigences préalables pour l'option B “ haltérophilie, musculation ” :
« Epreuve n° 1 : test navette “ Luc Léger ” : palier 7 (réalisé) pour les femmes et palier 9 (réalisé) pour les hommes :
« Le palier 7 est réalisé par l'annonce sonore suivante : “ palier 8 ”. Le candidat atteint 12 km/ h.
« Le palier 9 est réalisé par l'annonce sonore suivante : “ palier 10 ”. Le candidat atteint 13 km/ h.
« Le test “ Luc Léger ” est un test progressif qui consiste à courir d'une ligne à l'autre, séparées de 20 mètres, selon le rythme indiqué par des “ Bips ”. Les candidats se placent derrière une ligne “ A ” matérialisée au sol et délimitée par des plots. Au signal de la bande sonore, les candidats doivent se diriger vers la ligne “ B ” également matérialisée au sol et par des plots à chaque extrémité.
«

Vous pouvez consulter l'intégralité du texte avec ses images à partir de l'extrait du Journal officiel électronique authentifié accessible en bas de page

« Règlement du test et matériel :
« Si un candidat arrive sur la ligne avant le bip suivant, il/ elle doit attendre que le bip retentisse pour repartir vers l'autre ligne.
« A chaque extrémité, le candidat doit bloquer un de ses pieds immédiatement derrière la ligne pour amorcer son retour. Les virages en courbe sont interdits.
« Tout retard en-deçà de la zone des 2 mètres est éliminatoire.
« Lorsqu'un candidat a un retard dans la zone des 2 mètres entre le bip et la ligne, il lui sera signifié un avertissement ainsi qu'à l'observateur d'en face. Ce retard devra être comblé sur un aller. A défaut, un 2e avertissement lui sera signifié. Si le retard n'est pas comblé sur le trajet suivant, il sera arrêté par les évaluateurs. De chaque côté, la tolérance des 2 mètres sera matérialisée par une ligne au sol. Un observateur devra être situé de part et d'autre des lignes “ A ” et “ B ”.
« Le nombre de candidats est limité à 10.
« Le matériel :

«-un gymnase ou une salle de sport (ou à défaut un terrain extérieur) avec une surface plane antidérapante nécessaire à la réalisation du test dans des conditions de sécurité ;
«-un décamètre ou un odomètre avec une roue ;
«-ruban adhésif ou autres (pour matérialiser les lignes au sol) ;
«-des plots ;
«-un lecteur d'enregistrement, suffisamment audible pour tous les participants ;
«-l'enregistrement du test “ Luc Léger ”, version 1998, avec palier d'une minute ;
«-chasubles avec numéro (autant que de candidats).

« Epreuve n° 2 : le candidat réalise une épreuve de démonstration technique composée des exercices figurant dans le tableau suivant :
« Dix minutes de récupération minimum sont observées entre chaque mouvement et entre chaque exercice.
«

«

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« ANNEXE III
« SITUATION D'ÉVALUATION CERTIFICATIVE DES UNITÉS CAPITALISABLES UC 3 ET UC 4 DU BREVET PROFESSIONNEL DE LA JEUNESSE, DE L'ÉDUCATION POPULAIRE ET DU SPORT SPÉCIALITÉ “ ÉDUCATEUR SPORTIF ” MENTION “ ACTIVITÉS DE LA FORME ”

« Situations d'évaluation certificative des unités capitalisables 3 et 4 :
« Epreuve certificative de l'unité capitalisable 3 (UC 3) :
« L'activité support de l'épreuve certificative de l'UC 3 est choisie par le candidat parmi les deux activités suivantes : activité “ cours collectifs ” et activité “ haltérophilie, musculation ”.
« L'épreuve se déroule au sein de la structure d'alternance pédagogique et se décompose comme suit :
« 1° Production d'un document :
« Avant la date de l'épreuve, dans les conditions fixées par le recteur de région académique, le candidat transmet un document écrit personnel comprenant :

«-support activité “ cours collectifs ” : trois cycles d'animation dont un en “ cardio chorégraphié ou non chorégraphié ”, un en “ renforcement musculaire ” et en “ étirement ”, réalisés dans une structure d'alternance pédagogique pour un public d'au moins six personnes composés chacun de trois séances d'animation d'une durée de trente minutes à soixante minutes chacune ; ou
«-support activité “ haltérophilie, musculation ” : deux cycles d'animation en “ haltérophilie, musculation ” réalisés dans une structure d'alternance pédagogique, composés de six séances d'animation minimum chacun, s'adressant à une personne ou à un groupe. Chaque cycle porte sur un objectif différent choisi.

« Au plus tard une semaine avant l'épreuve, les deux évaluateurs et le candidat sont informés par l'organisme de formation du choix de la séance d'animation, support de la certification. Cette séance est issue d'un des cycles mentionnés ci-dessus ;
« 2° Mise en situation professionnelle :
« Le candidat prépare pendant quinze minutes au maximum l'espace et le matériel nécessaires à la mise en œuvre de la séance d'animation.
« Le candidat conduit la séance d'animation au sein de sa structure d'alternance pédagogique, pendant trente minutes au minimum et soixante minutes au maximum.
« La séance d'animation est suivie d'un entretien de trente minutes au maximum comprenant :

«-quinze minutes au maximum avec les deux évaluateurs au cours desquelles le candidat analyse et évalue cette séance d'animation en mobilisant les connaissances acquises et justifie les choix éducatifs et pédagogiques ;
«-quinze minutes au maximum avec les deux évaluateurs portant sur la progression du cycle d'animation figurant dans le dossier transmis par le candidat, au sein duquel est issue cette séance d'animation, ainsi que sur la démarche pédagogique et l'évolution des futures séances.

« L'échange avec les évaluateurs permet également de vérifier la capacité du candidat à adopter une démarche intégrative des différents publics dans ses séances d'animation en activités de la forme, quelle que soit l'option choisie, “ cours collectifs ” ou “ haltérophilie, musculation ”.
« Epreuve certificative de l'unité capitalisable 4 option A “ cours collectifs ” (UC 4A) :
« L'épreuve se déroule au sein de l'organisme de formation et se décompose comme suit :
« 1° Démonstration d'une technique de l'option “ cours collectifs ” pendant trois fois vingt minutes (trois famille d'activités) :
« Pour la démonstration technique, un binôme d'évaluateurs peut évaluer au maximum seize candidats.
« Le candidat suit un cours de niveau de pratique intermédiaire à niveau de pratique confirmé, composé de trois parties présentées dans l'ordre chronologique suivant :

«-vingt minutes de “ cardio chorégraphié ” ;
«-vingt minutes de “ renforcement musculaire ” ;
«-vingt minutes “ d'étirements ” ;

« 2° Conduite de séance de l'option “ cours collectifs ” :
« Pour la conduite de séance et lors de l'entretien, le candidat est évalué par deux évaluateurs.
« La conduite de séance de cours collectifs est distincte selon l'activité support de l'épreuve certificative de l'UC3 choisie par le candidat :
« a) Support activité “ cours collectifs ” :
« Le candidat prépare, pendant quarante minutes, une séance composée de deux séquences d'apprentissage consécutives de vingt minutes chacune, comprenant deux activités différentes de celle évaluée lors de l'épreuve certificative de l'unité capitalisable 3 (UC 3) pour un public d'au moins six personnes.
« Le candidat conduit les deux séquences d'apprentissage. Les séquences doivent être adaptées au niveau du public mis à disposition par l'organisme de formation.
« La conduite des deux séquences est suivie d'un entretien de quinze minutes à vingt minutes au maximum portant sur l'analyse technique de la séance, les choix pédagogiques de l'animateur et la prise en compte des conditions de sécurité adaptées aux caractéristiques singulières des différents publics.
« La démonstration technique et la conduite des deux séquences peuvent se dérouler dans des temps différents et dans l'ordre choisi par l'organisme de formation ;
« b) Support activité “ haltérophilie, musculation ” :
« Le candidat prépare, pendant quarante minutes, puis conduit une séance d'apprentissage pour un public d'au moins six personnes d'une durée de soixante minutes, composée :

«-d'une séquence de vingt minutes en “ cardio chorégraphié ” ;
«-puis, une séquence de vingt minutes en “ renforcement musculaire ” ;
«-et, une séquence de vingt minutes en “ étirements ”.

« Le candidat conduit les trois séquences d'apprentissage. Les séquences doivent être adaptées au niveau du public mis à disposition par l'organisme de formation.
« La conduite des trois séquences est suivie d'un entretien de quinze minutes à vingt minutes au maximum portant sur l'analyse technique de la séance, les choix pédagogiques de l'animateur et la prise en compte des conditions de sécurité adaptées aux caractéristiques singulières des différents publics.
« La démonstration technique et la conduite des trois séquences peuvent se dérouler dans des temps différents et dans l'ordre choisi par l'organisme de formation.
« Epreuve certificative de l'unité capitalisable 4 option B “ haltérophilie, musculation ” (UC 4B) :
« L'épreuve se déroule au sein de l'organisme de formation et se décompose comme suit :
« 1° Démonstration technique en haltérophilie, musculation :
« Le candidat tire au sort trois mouvements :

«-un parmi l'arraché ou l'épaulé-jeté ;
«-deux parmi : squat clavicule, soulevé de terre, tirage poitrine buste penché, développé devant debout.

« La charge est déterminée en fonction du poids de corps (voir tableau “ démonstrations techniques ”). Elle est arrondie au multiple de 2.5 kg inférieur.
« Seules les répétitions correctes sont comptabilisées. Au bout de trois répétitions incorrectes la démonstration technique est arrêtée et n'est pas validée.

« Tableau “ démonstrations techniques ”

«

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« 2° Conduite d'une séance d'entraînement en musculation :
« Préalable requis : validation de la démonstration technique.
« Pour la conduite de séance et lors de l'entretien, le candidat est évalué par deux évaluateurs.
« Le candidat prépare pendant quarante minutes puis conduit une séance d'entraînement en haltérophilie musculation pendant quarante minutes pour un public d'une à deux personnes, composée de deux séquences :

«-une séquence de vingt minutes portant sur la préparation à un premier niveau de compétition fédérale en musculation ou en haltérophilie ;
«-une séquence de vingt minutes, portant sur un objectif différent des deux choisis parmi les six objectifs proposés dans le cadre de l'épreuve certificative de l'UC3 support activité “ haltérophilie musculation ”.

« La conduite des deux séquences est suivie d'un entretien de quinze minutes à vingt minutes au maximum portant sur l'analyse technique de la séance, les choix pédagogiques de l'animateur et la prise en compte des conditions de sécurité adaptées aux caractéristiques singulières des différents publics.

« Tableau synthétique relatif à la certification des UC3 et UC4

«

« (1) Parmi “ cardio chorégraphié ”, " renforcement musculaire ”, “ étirements ”.
« (2) Développement des qualités physiques (force, puissance, vitesse, explosivité), prise de masse musculaire, perte de poids.

« ANNEXE IV
« TABLEAU RÉCAPITULATIF DES DISPENSES DES EXIGENCES PRÉALABLES À L'ENTRÉE EN FORMATION (EPEF) ET DES EXIGENCES PRÉALABLES À LA MISE EN SITUATION PROFESSIONNELLE (EPMSP) AINSI QUE DES ÉQUIVALENCES D'UNITÉS CAPITALISABLES (UC) AVEC LE BREVET PROFESSIONNEL DE LA JEUNESSE, DE L'ÉDUCATION POPULAIRE ET DU SPORT SPÉCIALITÉ “ ÉDUCATEUR SPORTIF ”, MENTION “ ACTIVITÉS DE LA FORME ”

«

« TEP : test d'exigence préalable.
« EPMSP : exigences préalables à la mise en situation professionnelle.
« UC : unité capitalisable.
« (*) BPJEPS AGFF : Brevet professionnel de la jeunesse de l'éducation populaire et du sport spécialité “ activité gymniques de la forme et de la force ”.
« (*) BPJEPS : Brevet professionnel de la jeunesse de l'éducation populaire et du sport.
« (*) CQP ALS : Certificat de qualification professionnelle “ animateur de loisirs sportifs ”.
« (*) FFG : Fédération française de gymnastique.
« (*) UFOLEP : Union française des œuvres laïques d'éducation physique.
« (*) FSCF : Fédération sportive et culturelle de France.
« (*) FFHMFAC : Fédération française d'haltérophilie, musculation, force athlétique et culturisme.
« (*) FFHM : Fédération française d'haltérophilie et musculation.
« (*) FFForce : Fédération française de force athlétique. »