THÈME |
PARTIE |
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES généraux |
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES spécifiques |
DURÉE minimale |
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Module juridique |
Règlementation relative au transport de fonds et de valeurs. |
Situation de l'action de transport dans l'ensemble de la chaîne de la logistique fiduciaire. |
Connaître l'environnement et les acteurs de la chaîne logistique des valeurs. |
30 minutes |
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Application de la réglementation en matière de transports de fonds. |
Connaître les dispositions réglementaires relatives aux missions de convoyage de fonds. Connaître plus particulièrement les modalités réglementaires relatives à ces missions. |
1 h 30 |
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Notion de légitime défense. |
Approfondissement du cadre législatif de l'usage des armes en situation de légitime défense. |
Maîtriser les conditions d'application de la légitime défense dans le cadre de l'autorisation du port d'armes. |
2 heures |
Module opérationnel |
Modes opératoires du transport de fonds et de valeurs. |
Connaissance des missions de chaque membre d'un équipage. |
Connaître les attributions spécifiques de chaque membre d'un équipage dans les différentes configurations et leurs modalités d'exécution. |
5 heures |
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Application des procédures opérationnelles et de sécurité. |
Savoir appliquer les procédures opérationnelles et de sécurité. |
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Sécurité préventionnelle-comportements adaptés. |
Identification des risques d'agression. Application des principes d'une sécurité préventionnelle. |
Savoir : ― identifier les risques principaux liés à l'exercice du métier (situation conflictuelle en circulation et à l'arrêt ; attaque du véhicule blindé en circulation ; prise d'otage d'un équipage de véhicule blindé ; agression à un point de desserte) ; |
4 heures |
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― limiter ces risques ; ― percevoir ces risques ; |
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― évaluer une situation conflictuelle, une attaque ou une agression ; ― identifier les réactions adaptées ; |
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― décider et mettre en œuvre une solution d'apaisement ou de dégagement ; ― identifier les facteurs de stress et adopter un comportement en conséquence. |
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Module technique |
Emploi de l'armement de dotation. |
Maîtrise du fonctionnement et du maniement des armes en service. |
Maîtriser les caractéristiques technologiques et l'entretien courant des armes en service. |
3 heures |
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Maîtriser : ― les fondamentaux du tir d'entraînement (tir de précision, tir de riposte) ; |
18 heures |
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― le tir dans différentes situations (tir en déplacement, tir en situation de stress, tir en situation de légitime défense). |
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Emploi des nouvelles technologies. |
Maîtrise des technologies associées au transport de fonds et de valeurs. |
Connaître les différentes technologies en dotation. Maîtriser leur emploi. |
4 heures |
Module pratique |
Mises en situation opérationnelle. |
Gestion des conflits. Prévention des agressions ou braquages. |
Savoir analyser les comportements conflictuels et résoudre un conflit. Savoir déceler une situation ou un comportement anormal, préparatoire à une agression ou un braquage et réagir en conséquence. |
7 heures |
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Savoir réagir face aux principaux modes opératoires délictuels observés. |
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Maîtrise des protocoles techniques et opérationnels. |
Savoir appliquer les consignes données à chaque membre d'un équipage, dans les situations courantes. |
7 heures |
THÈME |
PARTIE |
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES généraux |
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES spécifiques |
DURÉE minimale |
---|---|---|---|---|
Module juridique |
Règlementation. |
Situation de l'action de transport dans l'ensemble de la chaîne de la logistique fiduciaire. |
Connaître l'environnement et les acteurs de la chaîne logistique des valeurs. |
30 minutes |
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Application de la réglementation en matière de transports de fonds. |
Connaître les dispositions réglementaires relatives aux missions de traitement de valeurs. Connaître plus particulièrement les modalités réglementaires relatives à ces missions. |
1 h 30 |
Module opérationnel |
Modes opératoires du traitement des valeurs. |
Connaissance des missions de traitement des valeurs. |
Connaître les attributions spécifiques de l'opérateur de traitement des valeurs. |
4 heures |
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Application des procédures opérationnelles et de sécurité. |
Connaître les procédures du traitement des valeurs : ― organisation des postes de travail ; ― principe de l'échange sécurisé des colis ; |
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― contrôle des colis ; ― préparation des fonds et commandes ; |
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― traitement et valorisation des fonds. Savoir appliquer les procédures opérationnelles et de sécurité. |
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Sécurité préventionnelle-comportements adaptés. |
Identification des risques d'agression. Application des principes d'une sécurité préventionnelle. |
Savoir : ― identifier les risques principaux liés à l'exercice du métier (séquestration d'un personnel employé dans un centre fort ; attaque visant un centre fort) ; ― limiter ces risques ; ― percevoir ces risques ; ― évaluer une situation de prise d'otage ; ― identifier les réactions adaptées ; ― décider et mettre en œuvre une posture ; ― identifier les facteurs de stress et adopter un comportement en conséquence. |
5 heures |
Module technique |
Conditionnement des fonds et emploi des matériels. |
Connaissance des différents types et normes de conditionnement des valeurs. |
Connaître les types de conditionnement : ― conditionnements Banque de France ; ― conditionnements clients. |
1 h 30 |
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Connaissance des matériels de traitement et de conditionnement des valeurs. |
Savoir utiliser et entretenir les matériels de traitement et de conditionnement des valeurs. |
1 h 30 |
Module santé et sécurité au travail |
Prévention des accidents et des maladies professionnelles. |
Identification des risques sur la santé liés au port de charges et au poste de travail. |
Connaître les risques liés au port de charges et au poste de travail : ― accidents du travail ; ― troubles musculo-squelettiques. |
2 heures |
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Connaître et savoir mettre en œuvre les attitudes correctes et gestes préventifs associés au port de charges et au poste de travail. |
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Module pratique |
Mises en situation opérationnelle. |
Prévention des attaques de centre fort. |
Savoir déceler une situation ou un comportement anormal, préparatoire à une séquestration ou une attaque de centre fort et réagir en conséquence. |
6 heures |
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Savoir réagir face aux principaux modes opératoires délictuels observés. |
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Maîtrise des protocoles techniques et opérationnels. |
Savoir appliquer les consignes données, dans les situations courantes. |
4 heures |
THÈME |
PARTIE |
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES généraux |
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES spécifiques |
DURÉE minimale |
---|---|---|---|---|
Module juridique |
Réglementation relative au transport de fonds et de valeurs. |
Situation de l'action de transport dans l'ensemble de la chaîne de la logistique fiduciaire. |
Connaître l'environnement et les acteurs de la chaîne logistique des valeurs. |
30 minutes |
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|
Application de la réglementation en matière de transports de fonds. |
Connaître les dispositions réglementaires relatives aux missions de gestion et de maintenance d'automates bancaires. |
1 h 30 |
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Connaître plus particulièrement les modalités réglementaires relatives à ces missions. |
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Module opérationnel |
Modes opératoires de la gestion et de la maintenance des automates bancaires. |
Connaissance des missions de gestion et de maintenance des automates bancaires. |
Connaître les fonctionnalités des différentes catégories d'automates bancaires. Intégrer les enjeux économiques et opérationnels de la mission. |
9 heures |
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Application des procédures opérationnelles et de sécurité. |
Maîtriser la méthodologie et l'organisation des opérations de gestion et de maintenance des automates bancaires. Savoir appliquer les procédures opérationnelles et de sécurité. |
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Sécurité préventionnelle. Comportements adaptés. |
Identification des risques d'agression. Application des principes d'une sécurité préventionnelle. |
Savoir : ― identifier les risques principaux liés à l'exercice du métier (situation conflictuelle en circulation et à l'arrêt ; séquestration ; agression à proximité ou sur site) ; ― limiter ces risques ; |
7 heures |
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― percevoir ces risques ; ― évaluer une situation conflictuelle, une attaque ou une agression ; |
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― identifier les réactions adaptées ; ― décider et mettre en œuvre une solution d'apaisement ou de dégagement ; |
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― identifier les facteurs de stress et adopter un comportement en conséquence. |
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Module technique |
Emploi des nouvelles technologies. |
Maîtrise des technologies associées aux transports de fonds et de valeurs. |
Connaître les différentes technologies en dotation. Maîtriser leur emploi. |
3 heures |
Module santé et sécurité |
Prévention contre les risques électriques. |
Identification des risques électriques. Application des principes d'une sécurité préventionnelle. |
Savoir : ― identifier les risques des interventions sur des installations électriques ; ― prévenir ces risques et se protéger efficacement contre les risques d'électrisation ; |
14 heures |
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― intervenir à proximité des parties électriques sous tension en toute sécurité. |
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Module pratique |
Mises en situation opérationnelle. |
Gestion des conflits. Prévention des agressions. |
Savoir analyser les comportements conflictuels et résoudre un conflit. |
7 heures |
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Savoir déceler une situation ou un comportement anormal, préparatoire à une agression ou une séquestration et réagir en conséquence. |
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|
Savoir réagir face aux principaux modes opératoires délictuels observés. |
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Maîtrise des protocoles techniques et opérationnels. |
Savoir appliquer les consignes données, dans les situations courantes. |
14 heures |