Art. 3. - Cette formation initiale se déroule sur un an et comprend :

Une phase de quatre semaines avant prise de fonction :

- deux semaines en site central dont les objectifs sont de favoriser une meilleure connaissance de l'institution et du public pris en charge :

1. Connaissance institutionnelle :

- la protection judiciaire de la jeunesse : organisation, missions et fonctionnement ;

- la fonction publique, statuts, droits et obligations ;

- l'identité professionnelle des agents techniques d'éducation ;

- l'histoire de la protection judiciaire de la jeunesse :

- les grands moments fondateurs ;

- histoire et société.

2. Les publics confiés à la direction de la protection judiciaire de la jeunesse (secteur public et secteur associatif habilité) :

- enfance et adolescence : approche clinique et sociologique ;

- les établissements et services de la protection judiciaire de la jeunesse et les mesures exercées ;

- le rôle et les fonctions du juge des enfants et des magistrats ou juridictions spécialisées ;

- le rôle éducatif de chaque intervenant ;

- une semaine de stage auprès d'un référent, hors du lieu d'affectation ;

- une semaine en centre régional de formation centrée sur la gestion de la violence et du conflit et sur la clinique de l'adolescent.

Dix mois de stage sur le lieu d'affectation entrecoupés par quatre semaines qui comprendront :

- une semaine théorique liée à l'échange des pratiques professionnelles ;

- une semaine en centre régional de formation liée au métier, à la place de l'agent technique d'éducation dans l'équipe et l'institution :

- la politique de santé publique de la protection judiciaire de la jeunesse (hygiène, toxicomanie, les rythmes de vie, le sida,...) ;

- une semaine individualisée de découverte des institutions du secteur public ;

- une semaine autour du thème « éducation et pédagogie », en lien avec la formation initiale des éducateurs.

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